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用劳动教育引领学生生涯发展

2019年11月22日 10:38 王伟 点击:[]

——记延安实验初中参与“新时代背景下学校劳动教育”教学观摩研讨活动

20191119号下午100,区教育学院德育室应黎莉老师带领项目组基地学校的各位德育主任来到延安实验中学,聆听项目组学员王伟老师执教的主题教育课《把劳动当作一种实力来培养自己》。同时来听课的还有上海市中小学德育协会副会长、德育特级教师陈镇虎老师,长宁区教育学院党总支部周柳贞书记以及上海市中小学班主任带头人吴晓云及其工作室的各位老师。

延安实验初中青年教师王伟针对目前中学生劳动意识缺乏,劳动机会寥寥的问题,通过阅读故事、观看视频资料、师生互动、学生讨论等多种形式,让学生意识到劳动可以改进自己的学习和生活,可以贡献社会、服务人民,长大后更可以通过劳动进一步实现中华民族伟大复兴的中国梦。

课后,各位老师对这节课进行了精彩的点评,首先,大家一致认为王老师这节课立意新颖,脉络清晰,由浅入深的从三个层次让学生体会到劳动带来的巨大价值,起到了良好的教育效果。其次,专家和同仁们也对这堂课提出了一些中肯的建议,例如建议课堂内容可以涉及工匠精神、王老师自己的教育梦等等,这样就更贴近学生的生活了。陈镇虎也建议老师们好好研究下主题教育课教案的撰写,让主题教育课更有实效。

接着,各校领导还就本校开展的劳动教育进行了交流。娄山中学的翁书记介绍了具有娄山特色的墙面清洁的活动,让学生用自己的力量来清理校园;天山初中马书记提出的本校在初三毕业生离校时开展的清洁校园活动,给人以耳目一新之感;市三高中的老师介绍了高中针对不同年级设置的内容丰富的相关课程;开元小学刘校长介绍了本校设置劳动课程,打造模拟社区的体验活动;新泾中学邢教导则介绍了新泾中学将劳动教育与生态创意园与学科教育有机结合的经验。延安实验施雯书记提出劳动教育也是一种责任教育,可以让学生从中学习到自信自律自强自主的精神。陈镇虎老师从劳动教育设置的目的,国家对于劳动教育的相关政策,各校劳动教育的做法和经验以及主题教育课的设定等多个方面进行了点评,他提出了劳动教育应该注重顶层建构,螺旋上升,横向贯通,纵向衔接的理念。最后,区周柳贞书记肯定了王老师本节课提出“把劳动当作一种实力”是独到的见解,并提出长宁区一贯重视劳动教育,希望各校根据学校的特点开展好这项工作。

此次活动是延安实验初中在新时代学校劳动教育背景下的一种尝试,也为延安实验初中开展劳动教育实践打下了扎实的基础。


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